國立成功大學通識課程優良教師獎勵與遴選要點

                                             92.11.26 第148次行政會議通過

                                                  96.05.09 第155次行政會議修正通過

                                                   98.05.27第159次行政會議修正通過

                                   100.03.21 99學年第3次校務基金管理委員會修正通過

                                         100.05.11第163次行政會議修正通過

103.2.26第171次行政會議修正通過

104.09.23 104學年第1次校務基金管理委員會修正通過

104.11.18第178次行政會議修正通過

105.03.07 104學年度第3次校務基金管理委員會修正通過
105.04.20第180次行政會議修正通過

一、國立成功大學(以下簡稱本校)為鼓勵本校教師致力於通識課程之教學，提高教學效果與培育學生素養，特訂定本

    要點。
二、通識課程優良教師，係指在本校任教通識課程滿六學期以上，致力於通識教學堪為表率之專任或專案教師，且於

    受推薦最近二年內參加至少二場校內外通識教育研習活動。

三、通識課程，係指經通識教育委員會審定開授之核心、跨領域及融合通識課程。
    核心通識課程分四領域：基礎國文、外國語言、公民與歷史、哲學與藝術。
    跨領域通識課程分五領域：人文學、社會科學、自然與工程科學、生命科學與健康、科際整合。

四、通識課程優良教師之遴選，每學年辦理乙次，由核心通識領域課程委員會推薦候選人至多四名；跨領域人文學、

    社會科學、自然與工程科學、生命科學與健康、科際整合等五領域課程委員會推薦候選人，每領域至多二名。
    融合通識課程任課教師不納入獎勵範圍。

五、為配合本校延攬、留住及獎勵特殊優秀人才支給原則辦理時程，每學年第二學期進行遴選，由通識教育中心提供

    當學年第一學期及前一學年第二學期之教師相關資料，經各領域課程委員會初審後再向通識教育委員會推薦。
    通識教育委員會應有三分之二以上委員出席始可開議，出席委員三分之二以上同意，始得議決。

六、通識課程優良教師獎勵名額，核心通識課程領域至多二名；人文學領域、社會科學領域、自然與工程科學領域、

    生命科學與健康領域、科際整合領域，各領域至多一名。
七、獲選優良教師除頒予獎狀公開表揚外，另頒發獎勵金新臺幣捌萬元，並得推薦參與本校全國優良教師推薦遴選。

八、已獲本獎勵之教師兩年內不得連續受獎。

九、本要點所需經費，由校務基金自籌收入或邁向頂尖大學計畫經費項下支應。

十、本要點經校務基金管理委員會及行政會議通過後實施，修正時亦同。本要點修正若未涉及校務基金經費動支，免

    提校務基金管理委員會審議。