人文學領域
人文學領域(當學期開課資料)
目標
人文學領域通識教育課程目標旨在培養具有恢宏器識及視野閎通之現代知識份子,並能妥適因應現代不同生活環境及涵詠於人文藝術美感世界。
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以人為本。 |
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激發人類之潛能與智慧。 |
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立足本土,放眼世界。 |
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認識人文藝術之美。 |
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賦予「為天地立心,為生民立命」的胸襟抱負。 |
基本素養、核心能力(基本素養、核心能力與課程規劃架構圖)
具有人文關懷之同理心
了解本土人文環境與認識自然生態
放眼世界認識多元人文生活價值
開導正德、利用、厚生之民胞物與能力
激發人文藝術美感之鑒賞及創作潛能
課程
中國古代生命禮俗、先秦兩漢儒家思想、影像、敘事與文化、戲劇與民間文化、古蹟與文化、客家文化導論、性別與文學、中國文學導論、臺灣古典文學、臺語文學選讀、日本文學選讀、短篇小說選讀、女性文學選讀、殖民地時期台灣近代文學選、古典戲曲的當代表現、二十世紀的中國劇場、臺灣傳統戲曲、詞曲與文化、史傳與人生、實用中文及寫作、實用修辭學、實用文法、漢語語用學、漢語語義學、臺灣閩南語概論、媒體與社會
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